本土公益支持

顺峰山自然学校

2017-11-18 01:00

项目针对需求推出了“防拐骗防走失体验课堂”+“防拐骗防走失亲子营”服务项目,项目的形式是通过组织儿童、青少年、家长共同参与的防拐骗防走失体验课堂,并组织亲子们到实际的生活...

喜乐共融计划

2017-11-18 01:00

融合教育的观念从两个角度理解:从特殊需要人群的角度来说,特殊需要人群融入社会必须学习社会的常规,让自己的言行符合大众标准;从正常人的角度看,应多了解各类障碍群体的生活方...

零评判真实情境学习实验室

2017-11-18 01:00

本项目通过为学生提供零评判、积极反馈和支持性的学习环境,创设真实问题学习情境,鼓励学生自主发现学习的目的和乐趣,促进学生形成自主学习能力。项目为小学生提供真实情景的试...

“和暖家·满凤城”——创意教育心理剧场暨社区幸福课程

2017-11-18 01:00

本项目通过为学生提供零评判、积极反馈和支持性的学习环境,创设真实问题学习情境,鼓励学生自主发现学习的目的和乐趣,促进学生形成自主学习能力。项目为小学生提供真实情景的试...

重塑现代好家风

2017-11-18 01:00

链接崇德书院20年家风建设教育经验的师资力量,以“中西合璧,古今相融”的教学理念,结合情景创设的体验式教学方法,以及家庭个性化辅导专业手段。通过持续一年的教学引导,使顺德...

太平村“长幼互学”社区课堂

2017-11-18 01:00

该项目将村里闲置的公共场地——南面祠堂和其他文体中心进行装修升级,围绕村里的老年人和儿童青少年两个群体,一老一幼,互相学习。

青云——周之贞和他的学生们

2017-11-17 16:27

以出生在顺德北滘并两任顺德县长的同盟会会员周之贞传奇的一生为主线,以其在抗日期间毁家纾难创办青云儿童教养院,以顺德未来培养人才的义举为重心,以专题片和专著的方式,对他的...

顺德历史文化进校园

2017-11-17 16:27

顺德,充满历史质感的魅力热土,而这些历史质感,构成了顺德的独特灵魂与竞争力。我们希望通过“历史文化进校园”系列活动,深入中小学生群体大力弘扬顺德历史文化,使得顺德历史文...

老艺术‧新媒介 顺德本土艺术活化

2017-11-17 16:27

2017-2018,“认知-接受-运用”,透过先前的经验累积与复合性实践计划后,我们决心将此项目透过“品牌化”达到最终的项目目的。

“杏”福水乡唱龙舟

2017-11-17 16:27

透过开展“杏”福水乡唱龙舟,龙舟说唱新人两大主题活动,期待透过本次项目扶持,传承龙舟说唱文化,培育年轻一代龙舟说唱爱好者,面向当地其他中小学、社区长者普及龙舟说唱文化教...