环保领域

“书包里的森林”- 顺德小学生校园用纸零废弃行动

2016-07-14

摘要:项目将聚焦顺德区大良街道11所小学7-12岁的小学生, 循序渐进地开展深度互动的体验式青少年环境教育实践活动,系统地增强全区小学生的环境知识、环保意识和积极主动发现问题、探索问题之源头、以团队、联合的合作方式解决问题的能力;

执行机构

佛山市顺德区杏坛镇义工旅行协会


实施地点

顺德区大良街道


项目周期

2016.06.30-2017.06.30


长期目标

1、通过基金会帮扶,政府政策支持,服务外包,企业资助,公益合力,逐步形成自我造血的不断升级的创新项目,打造校园可持续发展共赢模式,逐步推广到佛山市乃至广州其他区域,形成社会创新的联合品牌。

2、为7-12岁少年儿童提供科学环保的知识,互助行动,影响他人。“循环再利用”在他们脑海中生根,发芽、开花、结果,同时留下一份有爱,有责任的成长记忆,形成良好的价值观,消费观和行为养成,使他们受用终生

3、积极营造校内校外“大、小公民”合力改善环境的局面,将校园和家庭中的废弃变零,充分利用可回收物品,养成“减法,简约“的生活方式

4、积极参与当地环保和教育创新的建言建策,为改善少年儿童学习文具的卫生,健康和环保而脚踏实地努力

5、团结和联合一切可以联合的力量,影响更多学校,家长和社区垃圾分类并持续有为

6、定期组织学生跨地域开展“环保生态游学”扩展并分享他们的收获

7、促成更多的学校成为“国际生态学校”


项目简介

项目将聚焦顺德区大良街道11所小学7-12岁的小学生, 循序渐进地开展深度互动的体验式青少年环境教育实践活动,系统地增强全区小学生的环境知识、环保意识和积极主动发现问题、探索问题之源头、以团队、联合的合作方式解决问题的能力;

对于学校,我们将汇集社会力量,建立和完善校园循环再利用体系,对接相应的产业链和社会化资源,树立消费新文明,生态新价值。

落实方面,将围绕纸张的“循环再利用”,在11所小学里初步建立针对废旧纸张、书本的分类和回收体系,调动及发挥校方、学生、家长和社区的多方积极参与并与政府各级环卫系统下属企业和上游绿色企业对接,在顺德区初步实现“校区+环境体验教育+废旧书本及纸张的分类回收=校园绿色经济模式”这一良性循环系统的可持续发展。

此项目重在从娃娃抓起,带动家庭,整合产业,减少纸张浪费,造福环境,并将探索的校园可持续发展的“循环再利用”环保模式进一步推广。


机构简介

佛山市顺德区杏坛镇义工旅行协会(公益) + 环宝蛙(北京)国际文化科技有限公司(社会企业) + 工蚁坊咨询有限公司(社会企业)

-彭方明为杏坛镇义工旅行协会会长,负责项目的落实;

-杨朝晖为环宝蛙(北京)国际文化科技有限公司董事长,时任国家环保部宣教中心生态校园导师等职务,负责策划、设计及教案教     具优化、跨界整合;

-郭晓华为工蚁坊(上海)创始人负责财务审核;


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