教育创新

林间成长计划

2016-07-14

摘要:“林间成长计划”,是通过一系列佛山本土化的自然体验活动和自然教育课程,在身边的湿地公园、植物园、自然保护区、生态林场中,启发青少年和成人对自然的情感与尊重,对城市自然生态的保护,并培养出越来越多对环境有责任的人和行动。

执行机构


佛山市协同世纪社会管理创新服务中心 


实施地点

佛山市顺德区及南海区


项目周期

2016.05-2017.04


长期目标

引导人们热爱自然的美与真,建立与自然的连接,养成尊重保护自然的行为习惯,形成可持续发展的生产、生活方式和消费观念,提升公众参与生态文明建设的热情和行动力。


项目简介

“林间成长计划”,是通过一系列佛山本土化的自然体验活动和自然教育课程,在身边的湿地公园、植物园、自然保护区、生态林场中,启发青少年和成人对自然的情感与尊重,对城市自然生态的保护,并培养出越来越多对环境有责任的人和行动。

项目既取义美国作家理查德·洛夫所著《林间最后的小孩》一书,试图改变现代都市儿童沉迷电子产品、远离自然的现状,带领孩子回归林间;也寓意城市如林的佛山,孩子们在城市中重觅林间成长的自然欢乐。

“林间成长计划”,是“城市自然生态体验课堂”公益项目的深化,以顺德、南海区的五所中小学为试点,在校园推广和实践自然教育,开发佛山本土化的自然体验活动、自然教育课程,以及教案、教材、绘本等出版物;搭建自然教育网络和交流平台,支持其他组织、机构或群体开展自然教育,影响和帮助更多的人与自然一起成长。


机构简介

协同世纪社会创新服务中心作为佛山市民政局重点孵化的社会组织,运营近两年来,根据章程和服务宗旨,不断发掘差异化的社会创新需求,跨界整合政、企、媒、学的资源,设计并提供有价值的公共产品服务和解决方案,开展了“为I行动” 艾滋病患者心态体验公益活动、“城市自然生态体验”项目、校园“林趣课堂”等,收效显著,广受好评。

其中,从2015年5月起,项目团队率佛山之先,在全市推进“城市自然生态体验课堂”项目。近一年的时间里,充分利用佛山本地自然生态保护和保育的成果,根据不同的主题、不同的季节,组织开展了50多场城市野趣体验营活动,服务人数超过3000人,覆盖禅城、顺德、南海、高明区50多所中小学。

中心通过一年的项目运营,初步搭建起一支5人的全职自然导师队伍。团队成员中,有擅长自然体验活动课程设计的,有擅长自然绘本创作的,有擅长自然体验引导实践的,有擅长新媒体项目传播和社群维护的。这一年里,通过自然生态考察和物种积累,开发了适合本土开展的体验式自然教育课程,受到佛山市农业局、佛山市林业科学研究所、南海区教育局、佛山市图书馆以及桂园小学、佛山市第24小学、东平小学、乐从小学、沙滘中学等单位、机构和学校的认可。由团队运营的“谷堆自然社”微信公众号的家长粉丝破千,文章平均阅读率均高达30%。

团队还得到华中农业大学园林学院为项目运营提供自然科学、城市生态学专业知识等方面的指导与培训;佛山市林业局、佛山市林业科学研究所(佛山植物园)、佛山新城滨河景观带、顺峰山公园等单位为项目提供场地支持及园林工程师专家顾问支持;同时,团队与广州鸟兽虫木自然保育会、深圳红树林基金会、自然之友等组织紧密联密,形成协作小伙伴关系。

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